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6 Tanz
„Als ob du in der Musik bist“
Umfangreiches Pensum an der Rheinischen Musikschule für Tanz-Schülerinnen
Dreimal pro Woche geht Selena Dietz zum Tanztraining an die Rheinische Musik-
schule. Ein anspruchsvolles Pensum neben der Schule, doch die 12-Jährige vergisst
dabei Stress und Anstrengung. Disziplin und Durchhaltevermögen sind dafür un-
erlässlich.
Selena kommt aus einer tanzbe-
geisterten Familie, die sogar einen Kel-
lerraum zum einem kleinen Tanzstudio
umgebaut hat. Wahrscheinlich ist diese
Leidenschaft und Hingabe nötig, denn
die Schülerin aus Nippes trainiert drei-
mal pro Woche drei bis vier Stunden in
den Räumen der Schule Turmstraße. Sie
ist in der „studienvorbereitenden Aus-
bildung für Tanz der Tanzakademie der
Rheinischen Musikschule Köln“ wie der
Zweig der städtischen Musikschule seit
vier Jahren offiziell heißt. Viele kennen
die Abteilung noch als gymnasiale Bal-
lettausbildung, die bereits 1961 gegrün-
det wurde. Die 40 Schülerinnen und
Schüler in Unter,- Mittel- und Oberstufe
teilen sich die Räumlichkeiten mit dem
Tanzzentrum der „Hochschule für Musik
und Tanz Köln“, das seit 1995 im alten
Schulgebäude untergebracht ist (siehe
Seite 8).
Schwere ganz leicht aus. Aber bis dahin
ist es ein weiter Weg.“
Disziplin und Selbstverantwortung
Wie klappt solch Die Schwierigkeiten unterwegs kennt
ein aufwändiges Rick Kam gut: „Aufgrund des Abiturs
Training in Zeiten nach zwölf Jahren haben wir unsere Re-
von G8-Abitur und geln ein wenig gelockert und kommen
immer mehr Lei- unseren Schülern beispielsweise bei Ab-
stungsdruck? Für wesenheit wegen Klausuren entgegen“,
Selena scheint das sagt der Leiter der Tanzausbildung an der
kein Problem zu Rheinischen Musikschule, die auch Tanz-
sein: „Sobald ich im kurse für Kinder ab sechs Jahren anbietet.
Tanzsaal bin, ist der Aber Disziplin und Selbstverantwortung
Stress weg, weil seien in der Tanzausbildung unerlässlich.
man sich ganz auf „Diese Selbstverantwortung möchte ich
den Tanz konzen- fördern, die ist ganz wesentlich für die
triert.“ Sie besucht selbständige künstlerische Entwicklung,
die siebte Klasse die uns bei der Tanzausbildung am Her-
des Humboldt- zen liegt“, ergänzt Kam. Neben Ballett,
Gymnasiums in der zeitgenössischem Tanz und Jazzdance
Südstadt, eine so gehört schon mit Beginn der Ausbildung
genannte Musikklasse, die besonders die auch Improvisation und Komposition
musischen Fähigkeiten der Kinder fördert zum Lehrplan.
und Plätze bereit hält für Tanzeleven der
Rheinischen Musikschule.
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„Nach Schulschluss habe ich meist eine ·
Stunde Zeit für Essen und Hausauf- ·
gaben und dann geht es rüber in die
Turmstraße“, berichtet Selena. Das Trai-
ning dauert von 15.30 bis 18.30 Uhr, frei- · WWW5Ba··· 0äaerNRF7rmrrg(a3eumm0sc9nte2ztedree2wKsatt1suößeei)WmmlnrenWk9rt8e1Ieah5igacc7rshahsTs4nense2eisklzeer3Lerf0iocnnhtH aus
tags sogar bis 19.30 Uhr. Dann heißt es
gründlich aufwärmen und dehnen, um Kastenhol@··zST(iiüG0ncr2fhkom2eo@1rmh)bkem1aHi7tsurtn0euEi1nknlahd8eto6iukolzmn3t.drsoeHaanuslagen
fit zu sein für HipHop, Jazzdance, Mo- KasteBnehrog·lszWtwräawGrßmwme.ekabi8msH5tegnaEhnolzeleznk.dtHeraouas nlagen
dern Dance, klassischer Tanz und seit EleInkntKr5ooa5B0visn0aet7set(7(r3int0·0gv(a3h9a0e2W2sl9lom,2at2Klarftz2K1ri1arHöoem1)öß)Gnleu)en1lem9rnnsfz97üd1bWe81rlHin057cMa71hEslie4seel4e8ne2gkur2s6etnc3rn3odh30.a0esnnal,audgbeieenruens
diesem Schuljahr auch Spitzentanz. „Zu
Geburtstagsfeiern kann ich meist erst
später als die anderen kommen oder zur @@wi(n5Bi0wn0efo72frwg(o3@20s9@.2t1kr2Kak)a1kößa)s1laens9t7se8t1e5tn0e7nh1n4ho2ho8lo3zl60zl.zd.3d.edee
Party in der Schule“, stellt Selena nüch-
tern fest. Das scheint sie nicht wirklich  ww(0w2.2k1a) s17te0n1h8o6l3z.de
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zu belasten – die Faszination beim
zen überwiegt. „Man kann seine
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fühle
in der
du den Tanz beherrschst, dann sieht das