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Der Weg zu den Sternen ist weit

Die „Rheinische“ gibt Geleit auf den ersten Metern

Eine Institution in Nippes ist die Rheinische Musikschule, die Kindern zahlreiche
musikalische Bildungsmöglichkeiten bietet. Seit 1995 hat die städtische Mu-
sikschule ihre Räume im dritten Stock des ehemaligen Schulgebäudes in der
Turmstraße.

„Per aspera ad astra“ (Über das Rauhe die klingenden Künste erwärmt werden,
gelangt man zu den Sternen) weiß der
Lateiner seit jeher. Davon können auch bevor das wöchentliche „Lied & Spiel“
so manche Musiker ein Lied singen. Da
noch kein Meister vom Himmel gefallen eine spielerisch-fantasievolle Einführung
ist und einem das in die Wiege gelegte
in die Welt der Melodien liefern kann. Von
Talent zwar auf seinen Wegen stützen,
keineswegs jedoch Huckepack tragen dort aus können die kleinen Musikanten
kann, führt kaum ein Weg an einer frü-
hen musikalischen Erziehung vorbei. Ge- sanft in die musikalische Früherziehung
duld und Engagement sind dabei nach
wie vor das A und O, doch braucht es hinüber gleiten,
auch ein attraktives Angebot an Kursen
und Möglichkeiten, um musikinteressier- die sie bis zu ihrer
te Kinder an die Hand zu nehmen und
mit ihnen erste Schritte auf dem langen Einschulung mit
Weg musikalischer Bildung zu gehen.
Gesang, Tanz und
Auch der längste Weg beginnt mit einem
ersten Schritt: In der Turmstraße sind es elementarer Mu-
sogar 75 Stufen durch das Treppenhaus
der Regionalschule Nord. Denn im dritten siklehre vertraut
Stock befindet sich die Musikschule, die
jedes Frühjahr einen Aktionstag veran- macht. Das „Instru-
staltet. Regionalschulleiterin Karin Kloos
informiert die hereinschneienden Eltern mentenkarussel“
samt Kindern über das umfangreiche
Angebot, das musikbegeisterten Kindern bietet die Möglich-
reichlich Gelegenheit bietet, ihre musika-
lischen Ambitionen zu entdecken oder keit, Instrumente
auszubauen. So können die künftigen
Musikerinnen und Musiker und ihre El- aller Art kennen-
tern im Rahmen des „Musikzwerge“-Pro-
gramms bereits im ersten Lebensjahr für zulernen und aus-

zuprobieren. Vom

Akkordeon bis zum

Waldhorn werden

die verschiedenen

Instrumente in

Gruppenkursen oder beim Einzelunter-

richt unter den wachsamen Augen aus-

gebildeter Musikpädagogen vorgestellt.

Nirgendwo jedoch lernt man leichter und

engagierter als in kreativer Gemeinschaft

und so wird es auch in diesem Jahr wie-

der die Möglichkeit geben, Erlerntes in ge-

meinsamen Ensemble-Stunden anzuwen-

den. Das Spektrum reicht vom Kinderchor

der „Nippeser Erdmännchen“ über das

multiinstrumentale „Ensemble Farben-

froh“ bis hin zum Holzbläserensemble

und Freunde der gepflegten Improvisa-

tion kommen beim „Jazzsound“-Kurs auf

ihre Kosten. che

www.stadt-koeln.de/5/rheinische-

musikschule

„Ich höre gerne Musik in Nippes, ...“

... weil die Luther- 
kirche immer so
tolle Konzerte bie-
tet.“

Ilo Stark